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报名及录取方式
“3+2”五年制高职常识
一、什么是“3+2”五年制高职？
“五年制高职”又称“初中起点，专业教育”，招收对象为参加中考的初中应届毕业生，初中应届毕业生参加全市（州）统一中考，考试成绩合格后，经省考试院录取的学生。报考五年制学生前三年属中等职业教育，达到中等职业教育阶段培养要求后，且经转录考核合格后可升入高等职业教育阶段（专科）学习两年，完成学业毕业时颁发全日制专科毕业证书，“五年制高职”招生计划属于国家计划内统招计划。
二、“3+2”五年制高职有什么报考条件？
参加了达州市组织的高中阶段教育学校统一考试（简称中考），中考成绩达到C1（宣汉可放到C2）以上等次即可报名。
三、“3+2”五年制高职怎么报名？
五年制高职报名时间一般是中考成绩出来的第二天即可开始报名，学生可带好本人身份证、户口本、2张2寸半身近照和中考成绩单到县招生办公室填表报名，资格审查，由本人填报志愿，考生所报志愿一经填定上交，一律不得更改。
四、“3+2”五年制高职的优势：
1、学校优势：
初中生报考学校首先要注意正确选择学校类型。成绩较好的初中生往往选择上普通高中，但是高中压力较大，学生需要具备较强的心理承受能力。而部分成绩较差的初中生选择中职、职高这一类学校。初中生上五年一贯制专业则刚好弥补了普通高中全封闭高压式的缺陷和中职、职高无学历的弊端。因此，初中生选择五年一贯制专业院校是正确的选择。
2、时间优势
初中生报考学校一定要考虑时间成本。初中毕业直接上五年一贯制专业与接受传统教育相比节约了整整两年时间。针对部分初中生家长提出的，初中毕业直接上五年一贯制专业,接受专业教育，会不会引起拔苗助长的问题。五年一贯制专业教育并不是放弃高中课程，而是采用了科学的方法安排课程，确保了学生学习的有效性和连续性。从而提高学生的学习兴趣，提升学习质量。抛开学生高中最后一整年的复习时间和大学最后一年找工作时间，这样与接受传统教育的学生相比节约了两年的时间。
3、衔接优势
五年一贯制专业教育避免了中、专业衔接过程中因培养方向的偏移而导致的教学内容和课时安排的重复;杜绝了中专与专业对接容易错位的现象的产生;弥补了普通高中学生缺乏技能训练的不足;教学过程更具系统性、完整性和连续性;缩短了学习时间，减轻学生家庭负担;统筹安排和整体设计培养目标所要求的知识、能力和素质结构及教学各环节。
4、学历优势
初中生上五年一贯制可以巧妙的越过高中，免于高考，直接上大学。学生毕业后不仅可以掌握一门过硬的专业技能，享受普通高校毕业生的全部待遇;而且还能获得国家承认的专业毕业证书，为以后的事业发展打下坚实的基础，提高社会竞争力。
5、就业优势
初中生直接上五年一贯制专业相对于中职、职高就业优势十分明显。五年一贯制专业教育的最大优势和特点在于贯通了高中和专业的课程，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。学生在校期间可以学到与企业接轨的专业技能，毕业后不仅可以享受普通高等院校毕业生的全部待遇，而且还能掌握一门过硬的专业技能。据统计，五年一贯制专业毕业生与传统教育模式同专业毕业生相比，在实际动手、操作能力和学历证书等方面更符合企业的需求，在社会竞争中更具优势。
