张宁宁，女，2012年毕业于重庆大学，2015年9月参加工作，任教于惠民县职业中等专业学校，现任2020级计算机班班主任。在教学方面，她踏实勤奋，乐学善教，努力钻研教学工作。作为班主任，她真诚的关爱每一位学生，用心的教育每一位学生。作为一名青年教师，张宁宁老师用自己的情怀与力量，在平凡的教育岗位上发光发热。
乐学善教，德艺双馨
张宁宁老师担任惠民县职业中等专业学校计算机专业老师，任教《图像处理》《影视后期制作》等课程。中职生文化基础薄弱，学习积极性不高，张宁宁老师认真分析中职生的身心发展特点与学习特点，结合学生的实际情况进行教学设计。每次上课前，她都认真备课，设计好课堂的每个环节，把每一堂课都当作公开课来上，要求每一节课都要让学生“百听不厌”。此外，在进行教学时，张宁宁老师不只是单纯的教给学生专业技能知识，她还重视课程思政的建设，在课程教学时，注重提高学生的思想品质，塑造学生的良好人格，力求帮助学生成长为德艺双馨的新时代中职生。
“教师要想给学生一杯水，自己必须要有一桶水”。任教以来，张宁宁老师积极认真的学习，不断地充实丰富自己，以期能以更好的方式帮助学生学习与成长。她会利用各种方式进行学习。在“三教改革”的倡导下，她不只是单纯地运用手中固有的教材进行传授知识，她会积极的运用网络资源，爱课程网，智慧职教等网络资源，收集课程资源，设计适合中职学生学习的课堂教学。在课余时间，她也会阅读教育教学的书籍，《影响孩子一生的10大教育方法》，《教育漫画》《静悄悄的革命》《教师怎样做课题研究》等等，以期能进一步提高自身的教育教学水平，更好的教育学生。
在工作岗位上，张宁宁老师不断的磨练自己的能力，并取得了一定的进步。2015年工作以来，多次在比赛中获得好成绩，2018年获得市技能大赛影视后期项目教师组一等奖；2018年担任班主任工作，所带的班级被评为省优秀班集体；2019年获得市技能大赛动画项目教师组二等奖；2019年指导学生获得市技能大赛两个二等奖；2020年指导学生获得市技能大赛三个二等奖；2020年获得市教学能力大赛三等奖；2020年指导学生获得县普法演讲一等奖；2021年获得市技能大赛教师组二等奖，指导学生获得市技能大赛二等奖、三等奖；2021年获得市教学能力大赛三等奖；2021年指导学生获得县普法演讲一等奖，普法知识竞赛二等奖。连续多年单位年度考核为优秀，被评为学校先进工作者、优秀教师。
心存大爱，温度教育
作为班主任，张宁宁老师认真负责，爱岗敬业，处处以身作则，做学生的榜样，要求学生做到的，首先自己做到，要求学生爱护环境卫生，只要见到纸屑就随手捡起；要求学生按时到校，自己坚持早到校；要求学生认真对待学习，自己努力做到了认真教学、做事。用自己认真、严谨的作风潜移默化地影响着自己所教育的学生。
作为班主任，张宁宁老师对自己的服务对象倾注了无限的热情和关爱，尊重他们并以诚相待。工作认真负责，从不敷衍塞责。深入了解学生，关心孩子的思想和心理变化，处处为学生着想，时间一长，自然成了孩子们的知心朋友。当班主任所能感受到的那份浓浓的师生情，像春风，那是一种独特的、高尚的人生体验，尤其使我感受深刻的是同学们取得点滴进步的时候，从中我才真正体会到作为一名班主任的价值和意义，从中得到了喜悦和成功感。
中职生，无论从心理上还是从生理上都处于非常重要的时期，是人生观、价值观、世界观逐步形成的重要时期，所以必须做好“养成教育”，帮助学生养成良好的行为习惯，管理好班级，要掌握一定的方式方法。在管理班级时，张宁宁老师坚持遵循“多转，多看，多用心”的三多原则。比如刚升入中职的学生，行为习惯不好，这时王老师就会花费大量的时间盯在班里，督促学生按时打扫卫生，按时到校不迟到，认真完成当天的作业等。
张宁宁老师不只是一位努力上进的老师，还有另一个身份“军嫂”，丈夫在海军某部任职，“军嫂”这个词大家都很熟悉，可是却很少有人知道这个词里面包含着多少孤寂，多少辛酸，恐怕也只有“军嫂”本人才能真真切切地体会到。结婚九年，聚少离多，她知道丈夫是属于军队这个大家庭的，自己不能因小家而误大家，她克服重重困难，努力扮演好一个职业女性和贤妻良母的角色。生活中她尊老爱幼、团结邻里，模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德，工作中她脚踏实地，任劳任怨，在别人有困难的时候，她总是热心的伸出援助之手，以实际行动做了一名爱国拥军的好军嫂。
在平凡的工作岗位上，张宁宁老师脚踏实地的做好各项工作，认真钻研教育教学，努力实现着一名人民教师的价值。她在工作中默默奉献，在奉献中体味幸福，相信在今后的教育工作中，她会继续力践初心，砥砺前行。
