原标题：一周总结！成都市各中职学校线上教学继续平稳推进
开学可以等，同学们的学习成长不能等。面对来势汹汹的疫情，按省、市、县疫情防控最新要求，成都市各中职学校延期开学，教学工作转入线上，保证学校“停课不停学、学习不延期”。
目前“网课”推进情况如何？
老师、学生感觉如何呢？
跟着小编一起看看吧！
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相较2020年时的新手“小白”，今年再次“上线”化身“主播”的成都中职学校教师们，教学着力点已经从如何上网课向如何上好网课转变，大家更多考虑的是如何挖掘在线教学的宝藏玩法，调动学生在线学习积极性。
成都市新津区职业高级中学部分在线课堂
四川省成都市郫都区友爱职业技术学校在线课堂
在一周的线上教学过程中，新津职高师生以QQ群、QQ语音、QQ群课堂、钉钉、腾讯会议等为教学主战场，学生在老师们的带领下畅游知识的海洋，讲练结合，劳逸结合。老师共享屏幕、现场勾画讲解；学生完成课堂作业后，拍照发群，教师及时评讲；高三美术班老师自愿加课指导学生美术训练，学生家长都积极参与。结束一周的线上教学后，各班按时提交线上教学教学日志到教导处。
四川省成都市郫都区友爱职业技术学校学生上网课
然而对于老师而言，上好一节网课需花费的精力不比常规备课所用时间少，甚至需做更多准备。崇州市职业教育培训中心教务处会提前制订线上教学方案，科学合理安排教学内容，组织召开线上教学启动会议；各位班主任密切配合组建QQ学习群，提前发布课程安排，提醒学生准备上课用具；教务人员、行政深入班级，提供线上教学指导、技术平台，监督教学质量。
崇州市职业教育培训中心教师制订方案、细化分工
成都市新津区职业高级中学部分课件
疫情改变了教学方式，但改变不了教学的温度。成都职业技术学校通过班级群，及时了解学情，根据学生的反馈，及时总结，及时调整教学方法，确保学生听懂并掌握。授课教师教学融合课前预习、课后作业、师生在线互动，通过不定时的签到、点名答题、抢答，交流讨论，设置多重任务，确保学生线上学习质量。
成都职业技术学校在线课堂
崇州市职业教育培训中心部分在线课堂
四川省成都市郫都区友爱职业技术学校直播教学
“为提高在线教学的有效性，老师们围绕教研组建立线上教学群，结合授课内容，利用课件、视频等资源上好新学期的网课。同时从第二周起，学校高一年级在完成入学教育后，开始启动线上教学，按课表行课。高二年级，在巩固好第一周线上教学工作的同时，加大对专业课程教学的力度，一定要高度重视在“疫情”背景下，学生心理疏导与沟通工作。” 四川省成都市郫都区友爱职业技术学校陈芳副校长说。
郫都区友爱职校陈芳副校长对
学校第二周教学工作作安排
为保障线上教学质量，改进教学方法，学校采取“云端”听课，督导教学运行，做到教师网上教学“不掉线”，学生线上学习“不掉队”。四川省大邑县职业高级中学建立线上教学督导制度，教学副校长、德育副校长、教务处、德育处、高考部、专业部长、教研组长、年级组长、班主任各自分工明确，对线上教学是否按时开课、参与学生人数、课堂纪律、教学过程监测、在线答疑、课后作业等环节进行全程跟踪检查，并配合完善规范反馈制度、建立通报制度等，压实教师和督导双重责任，同时根据当日问题及时召开线上会议进行反馈、纠正，更好地服务学生的学习，确保线上线下同质等效。
四川省大邑县职业高级中学在线课堂
“从早上到晚上，从早读到晚自习，我们的网课有条不紊地进行着。作为一名职校高三年学子，主动的学习当然比被动接受的知识更多，‘云端’上课灵活便捷，老师们的授课热情没有因为距离而大打折扣，同学们对知识的渴求也没有消减。”崇州市职业教育培训中心的学生介绍道。
成都职业技术学校同学上网课
成都职业技术学校高一新生谈及网课感受“在网络的云端，我们的班主任也是负责的观察着我们的学习和安全情况。同时和同学们一起参与着每一天每一堂的线上课程，也是收货满满的一天。居家的我们接受着各科任老师带来的精彩课堂，线上教学过程中认真记录课堂中的知识，进行巩固。及时调整我们的心态，从刚刚开始的混乱的局面，到后来慢慢的适应，顺利度过了每天每一节课，虽然我们之间素未蒙面，却配合默契，提出问题，改进问题。”
线上认真学习的同学们
同学们线上学习的笔记
四川省成都市郫都区友爱职业技术学校直播教学
战“疫”虽艰，行则将至。是微茫，也是火炬，愿这有限的网课能化为中职学子成长的无限动力，给孩子们鼓掌加油。光束相聚，照亮战胜疫情的前路；温暖相聚，凝聚众志成城的力量。谢谢“主播“们的付出，谢谢家长的理解配合。愿疫情早日结束，我们校园相见！
编辑 | 杨梓琳
美编 | molly
《成都职教》综合整理自各校微信公众号
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