阳光讯（记者 赵小康）10月24日，由陕西省教育厅主办，杨凌职业技术学校承办的陕西省2022年职业院校教师素质提高计划国培项目旅游类骨干教师课程开发专题培训班在杨凌职院开班。
杨凌职业技术学校继续教育与培训学校、村干部（农民）发展学校、乡村振兴学校院长黄璞出席开班仪式并致辞，继续教育与培训学校培训部部长杜慧玲宣读了培训纪律、考核要求及评优细则；安康市石泉县教育中心刘柳月、榆林市米脂县职业教育中心高鸽、咸阳市三原县职业技术教育中心张佩等三位学员代表做了表态发言，来自全省职业院校相关专业教师参加了培训，还有数千名职业院校教师等同步通过线上进行了学习。
黄璞在致辞中，代表学校对国家高度重视职业教育，对陕西省教育厅、杨凌职业技术学校以及各参培教师所在学校领导给予本次培训的指导和支持表示了崇高的敬意。他讲了四个关键词。第一、大风起于青苹之末。杨凌职业技术学校成立于1934年，其前身是国立西北农林高等专科学校附设高职，是全国首批28所示范高职院校之一、全国乡村振兴人才培养优质校、国家双高建设院校。建校88年来为国家培养了各类专业人才26万余人，培训了各类技术技能人才超过100万人次，为西北乃至全国做出了重要的贡献。第二、巨浪成于微澜之间。职业教育迎来了非常好的机遇，5月1日，新职教法已经颁布实施，作为新时代新职教人，要勇立潮头，敢做弄潮儿。第三、彩虹现于风雨之后。职业教育作为类型教育，虽然前景广阔，大有作为，但是在发展过程中，仍存在巨大挑战，职业教育面对发展的新战略，要解决卡脖子等一系列问题，只有不怕风雨，踏平坎坷，守正创新，才能为职业教育作出新的贡献。第四、潮平两岸阔，风正一帆悬。二十大为未来的五年甚至更长的时间擘画了新的发展蓝图，在这种大机遇下，也为职业教育发展提出了新的遵循，各位老师要适应新的发展趋势，提升综合素养，深化“三教”改革，推动职业教育高质量发展。
本期培训为期10天，受疫情影响采取线上线下融合的方式举办，线下5天待条件允许时再进行。榆林市米脂县职业教育中心高鸽在表态发言中说：“在这个特殊的时期，能让我们亲耳聆听、亲眼感受各位领导、专家的讲座和学习，给我们一个充电、交流、提升的机会，我们要倍感珍惜。相信经过这次培训磨练后，我们定能成为一名合格的骨干教师，这既是一种荣誉，更是一种责任。我们一定会在以后的教育教学工作中继续努力学习，不断提升完善自己，以更加饱满的热情将所学到的知识运用到实际工作中去，充分发挥自身的优势。在教育教学的过程中真正起到带头引领的作用。”
本期培训紧紧围绕二十大为职业教育擘画的新蓝图，根据骨干教师及旅游类专业教育素质能力要求设立课程，培训内容从思政课程模块、心理健康与政策解读模块、职业技能教学方法模块、核心专业理论模块、专业核心技能模块、教学实践模块、职业教育服务乡村振兴模块等七个方面安排并实施。黄璞希望老师们也在本次学习中，把大会精神与本次培训紧密结合，把本次培训的内容与工作岗位的新需求紧密结合，把个人的发展规划与职业教育高质量发展紧密结合，为提升自我，为职业教育高质量发展，做出新的更大贡献。
编辑：李瑜
