四川省成都高新中等卫生职业技术学校（筹）
学校新校区位于成都市温江区和盛镇招聘以下岗位人才：
一、校级岗位
（一） 岗位条件热爱职业教育，拥有三年以上职业教育管理经验；大学本科以上学历，具备高级职称；具备医疗卫生类专业职称或卫生类职业学校管理经验者优先；
（二） 岗位描述（行政德育管理方向）:建立健全和完善学校规章制度，组织制定与实施学校发展规划和学期工作计划；统一安排学校工作，负责学校的组织管理、行政决策；审批部门工作计划，主持召开行政会议，校务会议等；建立教职工的聘任、考核制度，加强团队建设；分管德育工作，制定学校德育管理方案，贯彻执行学校德育教育方针；学校安排的其他工作。
（三）岗位描述（教学管理方向）
1、全面贯彻党的教育方针和国家有关政策法规，执行上级有关指示和学校各项决议，完成教育教学目标。
2、分管教学、教研工作，组织教育教学研究，推动教学改革，提高教育质量，搞好师资团队建设。
5、分管实习、实训及升学工作，制定人才培养方案，落实学校制定的人才培养目标。
6、学校安排的其他工作。
二、中层岗位行政办
1、岗位条件:热爱教育事业，较强的行政事务处理能力；本科及以上学，拥有3年以上教育管理经验；拥有职业院校教育管理经验者优先。
2、岗位描述:主持并负责办公室全面工作；负责学校计划、总结、报告、重大活动等各级各类公文的拟定，对公文进行科学、规范的管理；负责创建、人事、职称评定、考勤、接待、信访、保密、印鉴、档案、公务用车、语言文字、党务、突发事件信息上报等日常各项事务的管理；负责学校与办公室相关制度的制定与完善；统筹协调学校教职工、各处室与专业部的考核；做好办公室人员的聘用与管理与各项内务工作；负责校内外信息沟通工作，做好上情下达、下情上传工作；完成上级和学校领导交办的其他各项工作。
（二）学生科
1、岗位条件:热爱教育事业，较强的组织与协调能力；本科及以上学历；拥有3年以上德育工作经验；拥有职业院校德育管理经验者优先。
2、岗位描述:主持并负责德育处全面工作；负责制定学校德育工作计划并组织实施；统筹协调各专业部学生思想教育工作；协助团委做好共青团、学生会工作，负责全校学生思想政治教育工作队伍的建设与管理；负责学生工作有关制度的建立、健全与完善工作；协助相关部门做好学生开展社会实践、社会服务和素质教育活动，负责组织学年度学生工作的综合考评工作； 负责学生违纪审核和协调处理工作； 负责学生的助学金、评优、保健等管理工作；负责学生偶发、应急事件的处理工作；负责新生的入学教育及军训管理工作，组织协调国防教育工作；.负责学校安全保卫工作；负责学生安全教育、法制教育、青春期教育；做好德育管理人员的聘用与管理及各项内务工作；负责抓好班主任队伍建设，做好班主任及班级的考核工作，组织好各类优干、工作积极分子和先进班集体的推荐评选；完成上级与学校领导交办的其他各项工作。
（3） 教务科
1、岗位条件:热爱教育事业，对职业教育有较深的认知；本科及以上学历，具备中高级职称；具有三年以上同类岗位工作经验； 具备较强的教学教研能力；有医疗卫生院校同类岗位工作经验者优先；
3、 岗位描述:主持并负责教务处全面工作；贯彻执行上级行政指令，负责处理学校对外教务工作；统筹协调各专业部教学计划、教务考务、学籍管理、教学改革等工作，完善学校教学管理相关制度；督导各专业部、教研组开展教学工作，同时做好有关服务工作；统筹全校技能教学，组织开展学校师生技能竞赛、创新创业与文创工作；做好教学管理人员的聘用与管理与各项内务工作；完成上级和学校领导交办的其他各项工作。文化教研室（语文、数学、英语、体育、计算机应用）
1、岗位条件:热爱教育事业，对教育行业充满献身精神；本科学历，中文相关专业;有一年以上教学经验；普通话标准;较强的语言表达能力；具备较强的组织协调能力；有较强的学生管理能力和行政事务能力。
2、岗位描述:从事本科目的教学工作；按照教学大纲、教学计划完成本学科教学，达成教学目标；按时上课，进行良好的控班和课堂管理；因材施教，让不同层次的学生学有所得；注重课程优化，参与校本教材的编制；深入参与学生管理工作；学校安排的其他工作。
（五）专业部（护理、中医康复技术、药剂）
1、岗位条件:热爱教育事业，对教育行业充满献身精神；本科及以上学历，中医康复、护理、药剂相关专业;有一年以上教学经验；普通话标准;较强的语言表达能力；具备较强的组织协调能力；有较强的学生管理能力和行政事务能力。 双师型教师优先。
2、岗位描述:从事本专业的教学、实训工作；按照教学大纲、教学计划完成本学科教学，达成教学目标；按时上课，进行良好的控班和课堂管理；因材施教，让不同层次的学生学有所得；注重课程优化，参与校本教材的编制；深入参与学生管理工作；学校安排的其他工作。
