11月26日，绵阳博远艺术职业学校的剧场内座无虚席。随着音乐响起，该校毕业班学生用轻盈的舞姿，“变身”一只只正在嘻戏的白天鹅，让现场观众大饱眼福。
在舞台上，杨子淇是翩翩起舞的芭蕾女孩，如仙女、似天鹅、犹。经过六年的专业学习，谈及职业规划，杨子琪心中有了更多的底气，“是职业教育让我有了梦想。”
碧玉
“我学习舞蹈有12年了，来到博远艺术职业学校让我更加坚信我选择舞蹈是对的。”杨子琪告诉记者，未来想考上一个好大学，当一名舞蹈老师。
杨子琪是涪城区探索职业教育人才培养模式多元化的一个缩影。近年来，涪城区以建成西部现代化职业教育示范区为目标，全面推进职业教育改革创新，大胆探索办学体制机制，基本形成了产教融合、订单培养的现代职业教育模式，职业教育办学层级得到明显提升。
新时代的发展需要“新人才”。随着涪城区“3+1”现代工业体系、“1+6”现代服务业体系、“1+2+3”现代农业产业体系的全面起势、迅速发展，对涪城职业教育提出了新的更高要求。为此，涪城区从政策制度、资金投入等方面扎实推进职业教育改革发展，激发职业教育新活力，为推动新旧动能转换持续提供高素质人才。
涪城区围绕当好“五个排头兵”，建设科教强区的战略路径，大力发展职业教育，持续加大经费投入。以绵阳职业技术学校为例，涪城区投入9100万元动工建设了集数控产学应用、汽车制造与维护、水电安装维护、酒店管理服务、电子商务、铁道运输管理、学前教育等一体的产教融合培训中心。
绵阳职业技术学校相关负责人表示，产教融合培训中心将有利于学校培养高素质的技术技能人才，深化“三教”改革，“岗课赛证”综合育人，向高校输送更多的具有大国工匠潜质的人才，推动学校走内涵发展道路和高质量发展。
与此同时，涪城区还优化体制机制，一方面强化“中职-高职（3+2）”贯通培养和“中职-应用技术本科（3+4）”培养模式，促进中高职深度衔接；另一方面，持续深化职普融通改革试点，打破职普教育壁垒，搭建职业教育和普通教育双向沟通的“立交桥”，构建职普融通联合教研机制、课程授课模式、综合评价模式。
“目前，涪城区各职业学校实现各个专业单招升学班全覆盖，对接本科升学考试，组建了对口高考班，实现了多通道、多元化的学校教育模式。”涪城区教体局总督学孙波说。
涪城区积极搭建以政府为纽带、以市场需求为导向、以校企合作为抓手的“政校企”合作新模式。三方就人才开发培训、人才精准服务、人才汇聚共享等方面开展深度合作，为企业人才发展提前做好谋划，推动校企建立“订单式”培养模式。
据涪城区教体局总督学孙波介绍，目前，涪城区已基本形成了职业教育“公民融建”“1+5+1”格局，正在加快推进涪城区职业教育产业园的前期工作。在园区建设上坚持高起点、高标准、现代化，在功能布局上力求科学化，着力打造“一园多校、一园多企”的职业教育园区成功典范，为涪城职业教育强力发展注入活力。
绵阳 广播电视台融媒体中心
记者：王泽宇
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