原标题：初二是孩子成绩下滑的高危期，孩子有这些现象，新学期成绩将越来越差…
目前，很多家长只关注孩子在高中阶段的学习成绩，认为小学和初中都是在为高中打基础，而高中会涉及到高考，自然是最终要的。
这种说法虽然不算错，但也有疏忽大意的地方！
近日，教育部颁布了《全国教育事业发展统计公报》，数据显示：
全国普通高中1.37万所，招生792.71万人，比上年减少7.35万人，下降0.92%。全国共有初中学校5.20万所，毕业生1367.77万人，比上年减少29.70万人，下降2.13%。
初中毕业生1367.77万人，普通高中招生792.71万人，普高招生率57.9%，所以，全国近一半的初中生将上不了普通高中，更别说参加高考了。
而与小学阶段不同，之前孩子可能非常听话，学习成绩也很稳定，可是进入初中尤其是升入初二之后，很多家长发现孩子好像变了一个人。
不仅学习成绩开始直线下滑，而且无论自己说什么，孩子都会顶撞，对自己也是爱理不理的…
为什么会产生“初二现象”？
以上孩子种种的不寻常表现，在教育上被称为“初二现象”。
初中生正值“身心聚变”时期，其中初二学生尤为明显，美国心理学家霍林沃斯称之为“心理性断乳期”。还有人认为初二整个中学阶段“最危险”的阶段，初二学生最难管理，所以被称之为“初二现象”。
那么究竟为什么会出现“初二现象”呢？
首先，在小学的时候，孩子在很长时间内扮演了“懂事的乖宝宝”的角色，到了初中随着身体的成长，自我意识开始增强，开始希望摆脱父母的“束缚”，这时会将之前压抑的情绪一下子释放出来！
其实，初二孩子正处于青春期，家长还按小学的方式教育，已经不适应孩子现在的变化，家长引导上的出错，也会造成孩子出现一系列的问题。
最后，随着功课的越来越多，学习压力增大，很多孩子一时无法适应，而此时父母如果再给他们很大的压力，孩子就很容易产生负面情绪。
常见的表现有哪些？
最直观的表现就是，孩子逆反心理的增加。
初中阶段的孩子，开始以自我为中心，自我意识满满觉醒，尤其是当这些孩子经常一块玩耍的时候，会相互影响，对老师和父母的嘱咐以及意见产生抵触情绪！
第二，孩子学习成绩开始下滑。
孩子自我意识的觉醒，让他们将更多的精力花在思考如何获得自由，如何玩耍才能更快乐等无关学习的心思上。再加上初二知识开始更难，学科也变得更多，一不留神，很容易跟不上。
最后，随着孩子身体的发育以及性意识的萌动，开始出现早恋现象。
此时孩子在生物课上开始接触人体生殖系统等课程，对“性”有了更多的了解，而长期以来家长性教育的不作为，使越来越多的孩子开始对异性有好感，乃至早恋。
如何判断孩子是否已经患上“初二现象”？
通常来讲，如果孩子出现以下几种表现，就要小心孩子是否已经碰上“初二现象”了：
1、孩子和你的关系越来越疏远。对待自己要求孩子做的事，常常表现的不耐烦，回到家后也是将自己锁在房门里，不愿吃饭等。
2、孩子不再找你谈心。随着青春期的到来，孩子更愿意将同学、朋友等周边的人作为倾诉的对象，而与父母的交流越来越少。
3、孩子开始经常顶撞你。进入初二后，孩子无论在生理上还是心理上开始质疑家长的权威，对生活中的一些问题开始标明自己的观点和看法，对家长的要求和观点，经常不赞同甚至强烈反对。
以上种种表现，都表明孩子与自己的关系已经出现隔阂，初中家长一定要特别注意。
面对“初二现象”，家长应该如何做？
在孩子的教育问题上，任何人都替代不了父母，而且父母双方都不能缺席。
都说父母是孩子的第一任老师，当孩子出现问题时，解决问题最快，也是最有效的方法还是掌握的父母的手里：
孩子进入青春期后，父母一定要注意以下3点：
☆ 孩子的沟通不能断，要和孩子“交朋友”。
很多情况下，孩子很愿意将自己看到的和思考的一些事情和父母讲，而很多父母对孩子的看法不理睬和不重视，导致之后孩子也不再想和父母说话。
因此，父母应该主动和孩子沟通交流，了解他们最近的状态和困惑。
☆及早加强对孩子的“性教育”。
很多家长对孩子接触性知识极力反对，认为这不利于孩子的健康成长。
目前科技非常发达，如若家长不进行正确的引导，很可能致使孩子在网络上接触大量不良的信息，损害孩子正常的身心健康的发展。
☆对待孩子的学习成绩要多鼓励。
虽然每个家长对孩子的学习成绩都非常的看重，但如果太过于重视分数，会给孩子一层无形的压力。
本来孩子学习任务就重，父母的“过度期待”很可能成为压垮孩子的最后一根稻草。
总之，日常生活中，父母应该更多的关注孩子的成长环境，而不仅仅是学习成绩的好坏。给予孩子更多的关注和爱护，做孩子无论是生活还是学习上的坚定支持者，更加重要。返回搜狐，查看更多
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