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如何评价四川省广元中学?广元高中学校录取分@成都万通未来高级技工学校

发布:147小编03-11分类: 行业前景

不请自来,利益相关,真心希望母校越办越好才效仿鲁迅先生解剖民族一样解剖广中存在的核心问题

本人18级大英学生,21年高考失利590,22年广外复读圆梦985

我将从三个方面揭露广中最近这些年走下坡路的原因

1.分班制度落实不彻底,不到位

本人中考失利进入大英,班主任们口口声声说着没学期都有进小英的机会,但实际情况是只有在分科时下层次学生才有几率进入上层班级,当然此时也有上层调入下层,然后后面的两年多上调的屈指可数。再者高层次班级有老师的子女或关系户,老师强留着,试问:真的做到了起初分班分层让学生更加积极进取了吗?实际上并没有!小英暂且不论,大英摆烂选手是真的多,我们班最后甚至有摆到本科都上不了的,班主任苦口婆心劝她们/他们,但人家压根不听,所以呢?这个制度压根没有贯彻核心,只是单纯的把中考成绩分成三六九等,毫无意义!我们班照样有考进c9的同学,不照样中层班级吊打上层了吗,这样对渴望上进的同学真的好吗?

我在这里提出建议:一,要执行分班政策就彻底落实,每学期进行重新分班。或二,不进行分班,实现每个班级平均化,第三,把尖锐师资力量放入高三高四固定不动并提高这些老师的待遇,让他们死抓高考,让最后一年的学生有强大的师资保障

2.师资力量良莠不齐

首先广中的很多老师师德高尚(例如:我走后苏校长曾帮我捡起掉落在书桌旁的试卷),且教育水平高超(如谭强等老师),我谨针对部分不良现象提出看法建议

众所周知学生分层导致师资力量分层,进而继续导致学生学习能力进一步分层,底层有很多渴望有好老师带领打胜仗的孩子却被班级氛围差,被老师古板却教学水平不够高,被逼迫天天自学所困扰,反观之像层次稍高的班级里老师会认真管理学生学习例如批改作业,而下层呢?这只会导致班级内部,好的好差的差,学生素质差距被放大,摆烂仔、混子,打架斗殴的学生越来越多。

再者广中有些老师是真的尸位素餐,可能是因为在体制内有人兜底的缘故,他们年龄越大你会发现他可能教学水平越差,且对学生生活方面管理更严格(要求一些没有必要的东西),反倒在教学方面不肯下真功夫,天天养老,试问老师们,教育初心何在,你们在成为老师前,学师范时,拿到教资时的意气风发,想要成为一代名师的锐气何在?

复读前我的班级里老师很年轻,所以很提倡发达地区的自主学习。本人进取意识还算有的,不甘堕落,便适应了这种教学模式,我也十分喜欢老师们领进门,然后自己修行的这种自己解决问题的学习方式,然而在教育内卷的今天,这种方法并不适用于所有人,不是所有人都能自学成才,都能适应这种学习方法,很多人从管理严格的从初中升上来已经适应了老师指哪他打哪的学习方法。

大家上高中的目的,说白了不就是进入一个更好的大学,有个更好的未来吗?所以在这个方面我们比不过目标赤裸裸般明确的绵阳,广外,在这些学校,老师会明白告诉你就是为了上大学,才会产业化教育,才会衡中模式。但广中呢?鼓励素质教育,鼓励学习自主但着手抓学生生活,我很不理解

再者老师跟学生完全是两个系统,老师走不进学生堆里,学生也不喜欢老师,双方相互猜忌相互厌恶,是不是弄反了啊?我可以明确的说出来广外人家老师很能和学生亲近,一个不认识你的老师看见你没钱吃饭了,会把你拉倒自己这请你吃饭,搞政教的老师也和蔼的跟你唠家常,咱广中的有些体育老师满口脏话,但广外的体育老师能跟你谈学习情况,跟你打羽毛球,这师生关系差距不大吗,培育出的学生差距不大吗?

虽然人家摆明搞产业化教育,搞功利主义,但人家在这小地方就是有用,咱不是北京城里的爷,最差的学生都有北京联合大学兜着,我们这素质教育压根没法落实,因为我们压根没有这基础条件,口头上素质教育,结果弄得牛不牛马不马,最后弄得个四不像,让老师倒可以摸鱼,最后也不会少拿一分钱,而学生反倒深受其害!

我们就是要实现阶级跃升才选择上高中上大学!我爱广元所以我相信自己的家乡能办出优质教育,因为我热爱广元所以我选择上广元人民的中学!但请老师认真钻研教育技术,不要拿所有的头脑不好啦,用功与否来怪罪学生!我在广外发现老师都是极其的重视老师主动钻研的,你可以看到这些老师一天到晚都在办公室给学生选题,做题备课,你身为学生看见老师如此认真,怎能不心生敬意要好好学习呢?比起广中的有些摸鱼老师,真的负责太多了。

我建议:提出老师办公室打卡制度,每天要备多少的课,给学生主动出多少的题,强迫老师也要用功,不能把学习压力只给学生!我认为教学相长也可以这样运用吧。

3.学校风气建设

不得不说广中学习风气真的不好!我曾经在食堂排队时看单词周围的人都用异样的眼光看我,让我难安,而在广外我发现很多学弟学妹都在食堂排队时写作业,背诵记忆。

再者,不良风气滋生,太多打架斗殴现象没有严惩!太多校规没有贯彻到底,让学生有了侥幸心理,有了我有关系你能奈我何的心态!而且有些班级内根本不团结,小团体直接相互割裂攻击,让很多同学受到攻击患上心理疾病,并且老师也不会主动插手这类事件,试问,这真的是正确的高中打开方式吗?

既然是广元人民的中学,咱广元人民把儿子女儿交到你这里你不就得好好教育吗?难道放到这里是让你把咱儿女教育成抽烟喝酒打架的街溜子?我们既然代表广元的教育,就得大力抓校园风气

我建议:严格落实校纪校规把惩罚制度张贴在校门口,让所有的思想上的好学生坏学生都看见!并且给学生会权力去聆听学生们的监督和匿名举报不良现象,并赋予其执行权力来自主管理学生风气问题。不能让歪风邪气影响了广元人民的好儿女!

我今天效仿鲁迅先生把手术刀对准广元人民自己的中学,是为了广元人民都能享受优质教育,都放心把子女交给广中来教育。我是真心希望广元的教育事业越来越好,当然这也需要校方领导真诚聆听我们底层的意见。

因为我敢于反对压迫,所以我不匿名;因为我敢于直视黑暗,所以我发声。倘若世上没有了炬火,那便让我成为这唯一的炬火!

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