社团课程
给你不一样的课程体验
泸州市职业技术学校作为全市首批荣获四川省艺术教育特色学校称号的中职学校，除加强学生的文化成绩和专业技能的提升外，还注重五育融合要求下学生综合素质的培养，以培养高素质的新时代建设者和接班人为核心，把体育艺术工作融入学校三全育人，促进学生全面发展，构建五育并举的校园文化氛围，开展了独具特色的体育艺术社团活动。
▲ 社团老师们恭祝大家新年快乐
亮点一
抱团合力 体艺融合
在因校制宜、以生为本、因材施教、人人成才的理念指导下，学校从中职学校实际和学生发展需求出发，将艺术、体育、专业学科高度融合，学校团委协同专业部、年级组，构建艺术体育三全育人的课程框架，包含艺体课程、专业课程和融合课程三个方面，实现学生会审美、会学习、会健体、有特长的育人目标。艺术体育课程结合中职学校专业特色，以社团课、拓展课、实践课等平台，充分挖掘学生在体育艺术上的优势和潜能，培养学生艺术体育兴趣，让每一个学生都拥有艺术体育方面的一技之长。
社
团
合
影
社
团
课
程
长江石社学生
作画中
亮点二
走班选课 彰显体艺教育特色
经过学校多年开展艺体社团的沉淀和学校文化建设的重新定位，学校在原体育艺术社团活动基础上增强课程意识，由原来学生被动接受的艺体社团活动转变为强调学生自主探究、体验式的艺体社团课程。引入高校走班选课的体验式教学模式，按照活动课程化、课程活动化的理念，将艺术体育社团课程纳入学校教学计划，纳入课表。利用问卷调查充分了解学生的专业特长和兴趣爱好，精心设计社团课程，通过网络平台，让学生自主选课。
社
团
教
学
每周二、周四的特色社团活动课，是学生们最向往的课程之一，这是他们展示自己体育艺术才华的另一个舞台。有动感与节奏齐飞的街舞，有非遗文化传承的箜篌，有天籁般动听的合唱，有颜值和实力担当的吉他，有灵动翩跹的舞蹈，有妙手生花的手工……不胜枚举的特色体艺课程，让学生们徜徉在各自热爱的领域，尽情挥洒，恣意昂扬。
在体艺社团课中，我感受到了艺术的魅力，在老师的帮助下，我们不仅领略到艺术之美，更学会了许多新的理论和技巧，让我感到耳目一新，开拓了我们的眼界，2021级电子2班的朱大庆同学骄傲的说。
社团课程
进行中
▲ 足球课程
▲一首清脆悦耳的《童年》送给大家
▲古老的乐器箜篌
▲ 棒球课程
▲油纸伞课程
▲田径课程
亮点三
名师引领 伴学生行远至高
为了挖掘学生潜力，促进特长高质量发展，还在市内外聘请了一部分体育艺术领域的专家名师，加入到社团课程中来。一起来看看吧，都有哪些令人仰慕的大咖们吧！
油纸伞社老师毕六福，是中国非物质文化遗产——油纸伞制作技艺国家级代表性传承人，四川省工艺美术大师，泸州市酒城工匠。他悉心钻研手工油纸伞技艺40多年，2016年凭纯手工精巧制作的一把直径16.2米的油纸伞一举击败吉尼斯世界记录，从此又被誉为中国伞王，毕六福油纸伞也被专家称为中国民间伞艺的活化石 。
乒乓球社老师何大平，泸州市江阳区业余乒校教练，参加四川2013、2014年中国乒协成都教练员培训班学习，获得高级教练员资格。从事乒乓球训练近十年，培养的学生曾获泸州市青少年比赛小学组单打冠亚军。
长江石社老师李艳菊，泸州市女子爱石协会会长，观赏石高级价格评估师，观赏石一级鉴评师，CCTV《赏石之路》摄制组赏石艺术顾问。
亮点四
体艺特训 卓有成效
通过招收体艺特长生，组建了各类体艺特长训练队。包括以足球、乒乓球、篮球、田径为主的体育特长训练队，以及以舞蹈、美术、书法、声乐为主的艺术特长训练队，为学校参加各级各类体艺竞赛、展演等活动输送人才。在特训队教练团队和师资配备上，采用定任务定目标在校内外招聘专业指导教师，组织特训队学生走出去，积极参加省市艺术体育竞赛，为培养学生的体艺素养提供了更多更大的平台。在2021年泸州市中学生田径运动会中，我校12名运动员参加28个项目的比赛。共取得团体第一名以及9个单项第一名，12个单项第二名的佳绩，多个项目打破市赛纪录，展示了我校作为泸州市中职领航学校的强大实力。
学
生
作
品
▲新春祝福送给大家
来源|泸州市职业技术学校
责编|雨洁编辑|波戈
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