初中分流你忧心忡忡？孩子读不了普高上不了大学没前途了？职高毕业是低收入工人？职高是九年义务教育失败？

别傻了，竞争越来越激烈就业生态中，除211、985等大学毕业以后就业有优势，普大生很难找到理想工作，不如职高有优势。收藏这篇文章，他将打消你内心的错误认知，告诉你什么是新产业工人，不再为孩子前途焦虑。

首先，你要知道如今国家对于大学毕业生与新技术工人定性，大学校毕业生：有知识的劳动者；技术工人：有技能劳动者。你品出什么了？同是劳动者，哪个有优势？

就业取决于发展与国情，曾经工人在我国代表低薪劳动者，提起工人就会让人联想到“996”，“007”，甚至倡导的工匠精神也被嗤之以鼻，为什么会这样？因为是实情。

这种认知下，金榜题名成为每名父母心愿，仿佛一张大学录取通知书就可以将黄金屋颜如玉紧握手中，以至于近几年每年高考人数千万，河南一个省就过百万，复读生高达数十万。

事实上呢？大家都看到了，如果上了大学就是人生赢家，怎会有27万本科生送外卖？中国劳动和社会保障部数据：16%毕业生选择“灵活就业”，这个数字当然只高不低，谁不想找份理想工作拥有稳定收入，让自己更有安全感？

2021年大学生就业现状：“灵活就业”者98.38%出自普大，重点大学理想就业者平均月薪5.8 K（一般4.6 k-6k间）。于此同时，国家高级技工缺口2200万，职高技高就业率92.45%，平均工资8.5 k。

这些现状，很多家长不是不知道，不接受孩子读职高主要考虑：

1，职高教学质量堪忧。

2，职高口碑不好，职高学生是中考淘汰生，生源素质堪忧。

3，学习氛围差，难以提高成绩。

4，职高教学质量参差不齐。

尤其“双减”炸弹落下后，很多家长喜忧参半，虽省下了一大笔补课费，但对于孩子能否考上高中心里更没底。

实际没这个必要，职高主要学习专业技能，毕业后同样能参加高考，且身怀一技之长，即便考不上也可直接参加工作，就业有保障。如今职高教学质量不是从前，四处稳定聘请名师，一定要用发展眼光看待分流，与其让孩子把时间浪费在有可能终身无用基础知识上，莫不如手握技能拿稳定。

再从宏观角度上说，中国制造业在转型，职高培养的是创新型人才，可不是曾赚取加工费的流水线工人，正努力与德国美国等制造业强国产业工人缩小距离。“欲为世界强国，必先制造强国”的发展战略2021年政府工作报告中多次提及。实际上，看看就知道未来发展方向，但凡世界强国如美国、德国、以色列、日本等无一不是拥有先进科技的制造业强国。

我国虽成为世界第二经济体，但盈利结构质量低，2021世界500强数据：美国利润增长最快公司是：通用、波音、苹果、诺斯洛普格拉曼、霍尼韦尔、洛克希德.马丁、联合技术、立顿工业、达信、CSC等……

德国：大众、戴姆莱、宝马、巴斯夫、拜尔、西门子等……

咱们是几大银行与垄断型中字头企业，其他集中在房地产、能源、石化等基础方面 。为什么会这样？就是因为技能型创新型知识型高技术工人缺失，支撑不起现代产业群，未来五十甚至百年国家会全力以赴突破短板，你还担心就业？

实现拥有大量高技并成为制造业强国目标，国家就会在工人薪资、福利、社保方面狠下功夫，谁都知道，对普通人而言薪水与福利才是硬道理。

德国工匠如何炼成的？

德国12年义务教育中，学生完成小学四年或六年学业就会被分流成“学”“职”双轨，根据个人未来规划，在普通中学、实科中学、文理中学做出选择。普通中学是以就业为导向技能学校，小学六年结业接受双元制体系培训。文理中学以大学为导向，学制九年，毕业后参加会考，进入德国大学就读。实科中学则是介于二者之间，自主选择读大学还是接受技能体系培训。

德国职业技校有426种职业选项，包括会计师、税务员、市场营销员、油漆工、钻石切割、飞机维修、仓储管理等，只要愿意学，都可以在学校受到2-4年专业标准职业教育，职中与职高生可不是被刷掉的一群人，而是未来国家技术人才。

德国技工每周工作40小时就可以拿到5万RMB稳定，最低工资执行标准为每周1.1万RMB。政府为工人储蓄劳动保障金，工作年限越长越高，谁愿意跳槽？即便工厂破产，这笔钱也够生活。

德国技工很受尊重，拥有大量时间，节假日工作日加班是不可能的。在德国教育家、政治家、科学家、明星艺人、工人只有职业差，没有地位差。高技是企业“宝贝”，能获得高额工资与福利保障，有机会派往国外工作，享受旅游与带薪休假等。

德国双元制教育是世界标高，拥有完善的《职业教育法》《手工业者保护法》，各国争相学习，德国工人给国家做出的贡献，不亚于任何行业。

我国也从德国取经，目前高教职教双轨并行就是其一，而在完善技术工社保方面，也在不断加快。这种优势，普大与普高生不具备，如今我国普通院校毕业生泛滥，缺的是新技术工人。

珠三角一些企业招工一步到位：“具有专业技术熟练工”。安德利卫浴有限公司总经理赵梦华对记者表示：

“今年安装、焊接、机架几个车间又跳槽了二三十名工人，对一个180人企业来说相当于断崖。同样招工，我宁可要一小时40元熟练技工，也不要16元一小时新手，包括大学生…”

很多现代化企业更加赤裸：“3万一月技术工，3千一月大学生”。

咱们说说，你的孩子通过普高上普大毕业能怎样？社会很可能为你准备的是辆电瓶车与黄色袋鼠服，十年寒窗，这是你要的结果？笔者不是说上了大学就不能送外卖，而是说没有人发奋读书是为毕业后送外卖。

越来越严峻就业形势下，做家长的不能只拉车不看路。对于学习一般孩子，个人感觉两条路最实用：

一是如丁俊晖父母，看到孩子学习一般，打台球有天赋，11岁让丁俊晖辍学，开始天赋培养。丁俊晖父母所言很有道理：“为社会做贡献不一定要上大学”。如今丁俊晖是斯诺克世界名人，年入N亿，如果当初他按部就班~普中~普大，就是另一番人生。笔者朋友如出一辙，针对孩子成绩心酸烹饪天赋心喜，14岁让其学厨师，如今特二级，月入小10万。

二，选择好职高，让孩子掌握一技之长，拥有一技之长是普通人最大红利。

世事如棋局局新，千军万马过独木桥年代，千万别用老思想为孩子规划未来，否则很可能导致他一生被动，变通变通，能变则通，职高没什么不好。